Vida fértil de una mujer.

Como ha salido varias veces el tema en clase, he buscado un pequeño enlace que habla sobre la vida fértil de la mujer, la cantidad de óvulos a lo largo de su vida, cuándo empieza a formarlos, etc.

¡Espero que os parezca interesante! (:

http://www.sexologia.com/index.asp?pagina=http://www.sexologia.com/ella/ciclo.htm

"LAS SUPERSTICIONES" El peor enemigo de los negros albinos en África

He aqui una noticia obre lo perjudiciales que son las supersticones para los negros albinos en África. La noticia cuenta como las supersticiones acaban con la vida de muchos negros albinos. Este es el enlace a la noticia: http://www.telecinco.es/informativos/sociedad/noticia/54142/La+supersticion+persigue+a+los+negros+albinos

Pubicado por Rubén I.B.

La mujer en la ciencia

La presencia de las mujeres en la ciencia se puede calificar como una historia de obstáculos, invisibilidad, incomprensión y desconsideración. A pesar de ello, las científicas han sido mucho más numerosas de lo que las historias de la ciencia han reconocido. Entre ellas se encuentran algunas que han trabajado en campos relacionados con el temario de Biología y Geología de 4º ESO, como:
- Netti María Stevens - Rosalind Elsie Franklin - Lynn Alexander Margulis - Inge Lehmann - Marie Tharp - Mary Leaky - Dian Fossey - Bárbara McClintock Para conocerlas mejor, debéis realizar un trabajo por parejas que consistirá en lo siguiente:

1. En clase tenéis que decirme con qué compañero/a haréis el trabajo. Yo os asignaré a cada pareja una de las científicas de la lista.
2. Buscar información sobre una de las científicas nombradas (su biografía, descubrimientos principales...).
3. Elaborar con esta información un "cartel" para exponerlo en el que debe constar: nombre, años de nacimiento y muerte, los aspectos más importantes de su biografía, sus descubrimientos principales, etc.
4. El cartel debe tener fotos (al menos una de la científica en cuestión), gráficas y otros datos que apoyen la información.La presentación en muy importante, por lo que debéis ser cuidadosos con la limpieza, letra... También se valorará especialmente la creatividad: ¡poned en marcha vuestra imaginación!
5. El plazo para la presentación del trabajo será hasta el 15 de marzo de 2010.

El cartel elaborado será calificado como un ejercicio más de la asignatura y se elegirán los mejores para exponerlos en la Jornada Cultural. ¡Ánimo y a la tarea!